Список: Все книги серии "Сердце отдаю детям" показано с 1 по 15 ( всего 57 )
Сортировка
Статус

1

Записки САМостоЯтельного ребенка, или Как пережить кризис трех лет

Арсентиева С.
2016 г. — 95 стр. ISBN 978-5-222-26204-7
Вышло в свет
Ох уж эти детки и их кризис трех лет! Сплошное «не хочу», «не буду», «я сам!». Трудно взрослым с ними, правда? Послушный когда-то ребенок вдруг отказывается выполнить простую просьбу родителей, категорически не хочет надевать то, что предлагает мама, отказывается есть, настойчиво требует включить ему мультфильмы, вместо того чтобы идти спать... Примеры можно перечислять до бесконечности. А представляете, как тяжело самим деткам в этом возрасте?! До этого момента за них все делали взрослые: одевали, кормили, водили в туалет, развлекали, а теперь малыши понимают, что многие вещи могут делать сами. Но они ещё не умеют распоряжаться этой самостоятельностью. И начинаются эксперименты, пробы и ошибки. ...
Подробнее
2

Безопасность малышей: улица, транспорт, дорога: пособие для детских садов и школ раннего развития. - Изд. 3-е, стер.

Баринова Е.В.
2015 г. — 91 стр. ISBN 978-5-222-24457-9
Вышло в свет
В данной книге представлено авторское пособие по воспитанию культуры поведения на улице, в транспорте и в общественных местах у детей дошкольного возраста. На примере подробно развернутых занятии раскрываются основные понятия о правилах дорожного движения, о поведении на улице, в общественном транспорте, в магазине, в зоопарке. В пособии обобщён десятилетний опыт работы автора-педагога, использованы классические и современные литературные произведения, введено множество тематических физкультурных минуток, подвижных и дидактических игр, конкурсов и пальчиковых гимнастик....
Подробнее
3

Уроки рисования для дошкольников: пособие для педагогов

Гляделова Н.С.
2015 г. — 122 стр. ISBN 978-5-222-23640-6
Вышло в свет
Пособие для педагогов «Уроки рисования для школьников» содержит систему работы по эстетическому развитию детей 6-7 лет посредством нетрадиционных техник рисования. Конспекты занятий разделены на блоки: «Печать листьями». «Оттиск пробкой», «Монотипия». «Рисование свечой», «Сграффито». Разработанная система мониторинга поможет отследить уровень эстетического развития детей. Книга адресована воспитателям дошкольных учреждений и педагогам дополнительного образования, а также родителям, занимающимся художественно-эстетическим воспитанием детей самостоятельно....
Подробнее
4

Я и моя семья: пособие по детскому этикету для воспитателей дет. садов и школ раннего развития. - Изд. 2-е, перераб. и доп.

Баринова Е.В.
2015 г. — 122 стр. ISBN 978-5-222-23584-3
Вышло в свет
В данной книге представлено авторское пособие по этическому воспитанию детей дошкольного возраста. На примере подробно развернутых занятий раскрываются основные понятия о семье, о правилах поведения и общения в семье, о правах и обязанностях ребёнка в семье. В пособии обобщен десятилетний опыт работы автора-педагога, использованы классические и современные литературные произведения, введено множество тематических физкультурных минуток, подвижных и дидактических игр. тренингов и пальчиковых гимнастик. Данное издание адресовано педагогам дошкольных учреждений, учителям начальных классов, организаторам внеклассных мероприятий и работникам культуры....
Подробнее
5

Учимся любить природу: пособие для детских садов и школ раннего развития

Баринова Е.В.
2014 г. — 158 стр. ISBN 978-5-222-22416-8
Вышло в свет
В данной книге представлено авторское пособие по экологическому воспитанию детей дошкольного возраста. На примере подробно развёрнутых занятий раскрываются сложные, многогранные отношения между человеком и природой. Основная цель представленных разработок — помочь детям осознать, что такое природа, чем она является для человека, как к ней надо относиться. В пособии обобщён десятилетний опыт работы автора-педагога, использованы классические и современные литературные произведения, введено множество тематических физкультурных минуток, подвижных и дидактических игр, тренингов, эстафет и пальчиковых гимнастик. Книга адресована педагогам дошкольных учреждений, учителям начальных классов, организаторам внеклас...
Подробнее
6

Маленькие детки - маленькие бедки

Арсентиева С.
2014 г. — 90 стр. ISBN 978-5-222-22824-1
Вышло в свет
Книга посвящена развитию и воспитанию детей в возрасте от 1 года до 3 лет и построена в форме отдельных историй-размышлений, в каждой из которых рассказывается о какой-то конкретной проблеме: нужен ли ребенку режим дня, приучение к горшку, проблемы со сном, подготовка к детскому саду, речевое развитие, детская ложь, проявление агрессивности в поведении детей, капризы и многое другое. Особенность книги в том, что в ней собрано все основное, что «придумала» педагогика и психология по развитию и воспитанию детей младшего возраста, в доступном пересказе автора с приведением примеров из личного опыта. Адресована родителям, педагогам, психологам....
Подробнее
7

Безопасность малышей: дом и двор: пособие для детских садов и школ раннего развития. - Изд. 2-е, перераб.

Баринова Е.В.
2014 г. — 92 стр. ISBN 978-5-222-22243-0
Вышло в свет
В данной книге представлено авторское пособие по этическому воспитанию детей дошкольного возраста. На примере подробно развёрнутых занятий раскрываются основные понятия о правилах безопасного поведения в квартире, во дворе, с незнакомыми людьми, с друзьями и родственниками, подробно отражена тема телефонного этикета. В пособии обобщён десятилетний опыт работы автора-педагога, использованы классические и современные литературные произведения, введено множество тематических физкультурных минуток, подвижных и дидактических игр, тренингов, эстафет и пальчиковых гимнастик....
Подробнее
8

Всемирная литература в лицах, фактах и комментариях

Северинец А.К.
2014 г. — 287 стр. ISBN 978-5-222-21160-1
Вышло в свет
Книга представляет собой популярное и увлекательное изложение необычных фактов всемирной литературы, поданных сквозь призму авторского видения персоналий и реалий мирового литературного процесса. Эмпирический материал систематизируется на основе гармоничного сочетания страноведческого, биографического и культурологического принципов изучения текста. Книга написана практикующими литературоведами, педагогами высшей школы, учитывающими социокультурные запросы современных молодых людей. Книга адресована старшеклассникам, абитуриентам, студентам-гуманитариям и всем, кто любит и ценит всемирную литературу....
Подробнее
9

Дневничок развития: от ЗАрождения до года

Арсентиева С.
2013 г. — 92 стр. ISBN 978-5-222-21234-9
Вышло в свет
Каждая женщина мечтает родить и воспитать здорового и счастливого ребенка. Но эта задача не из простых. Наша книга поможет вам разобраться в сложных вопросах, которые возникают у мамы еще на стадии зарождения и в процессе дородового периода, поведает о важности «воспитания» на самых ранних этапах развития малыша. Важной особенностью «Дневничка» является то, что в нем описывается не среднестатистический ребенок, усредненная модель, которой в природе не существует, а реальный человек. А в основе книги лежит мысль о том, что все дети индивидуальны, что нет правильных или неправильных, плохих или хороших - все разные! Очень важно не вписывать ребенка в стандарты, не ломать его, а создавать условия для все...
Подробнее
10

Вместе с мамой сладко засыпаем: колыбельные для малышей

Волкова Д.В.
2013 г. — 46 стр. ISBN 978-5-222-20837-3
Вышло в свет
Для любой мамы счастье, когда ее малыш спокойно засыпает и сладко спит. С древних времен помощницами в этом были колыбельные песни. В маминых колыбельных «живет» вся ее безграничная любовь к своему малышу, вера в его счастье и надежда на светлую сказку. В книгу вошли народные и авторские колыбельные (М. Лермонтова, К. Бальмонта, М. Цветаевой, А. Блока, Саши Черного и др.), которые подарят вашему малышу ощущение уюта и счастья общения с мамой перед «сладким» сном. А прекрасные иллюстрации, которые сопровождают колыбельные, можно будет вместе раскрасить. Сладких снов вашим малышам!...
Подробнее
11

ПДД в начальной школе: конспекты занятий

Елжова Н.В.
2013 г. — 245 стр. ISBN 978-5-222-21141-0
Вышло в свет
Ежегодно на дорогах России гибнут, а также становятся инвалидами взрослые и дети. В числе погибших в автокатастрофах есть и несовершеннолетние дети. Установлено, что причиной большинства аварий являются грубейшие нарушения Правил дорожного движения как водителями, так и пешеходами. Поэтому профилактическую работу по детскому дорожно-транспортному травматизму надо начинать с дошкольного возраста, а затем продолжать в школе, В начальной школе еще нет уроков по ОБЖ. Эту работу учителя проводят на классных часах или в группе продленного дня, также эта проблема может быть решена в профилактических беседах с учащимися и на других школьных мероприятиях. Автор данного пособия предлагает свою систему работы по ознакомлению учащихся начальной...
Подробнее
12

Учусь быть гостем и хозяином: пособие для детских садов и школ раннего развития

Баринова Е.В.
2013 г. — 110 стр. ISBN 978-5-222-20720-8
Вышло в свет
В данной книге представлено авторское пособие по этическому воспитанию детей дошкольного возраста. На примере подробно развернутых занятий раскрываются основные понятия о правилах поведения в гостях, об обязанностях хозяина, о сервировке стола и застольном этикете. В пособии обобщен десятилетний опыт работы автора-педагога, использованы классические и современные литературные произведения, введено множество тематических физкультурных минуток, подвижных и дидактических игр, пальчиковых гимнастик....
Подробнее
13

Питание для самых маленьких

Плотникова Т.В.
2013 г. — 190 стр. ISBN 978-5-222-20931-8
Вышло в свет
В книге освещены современные принципы организации питания детей: почему сейчас рекомендуется начинать прикорм с 6 месяцев, что такое педиатрический и педагогический ир и кормы, критерии готовности ребенка к введению прикорма, рекомендации педиатров по вводу новых продуктов в рацион малыша, схемы введения и характеристика продуктов прикорма, дается много другой полезной информации. Эта книга не учебник, она содержит в себе общую информацию, советы и рекомендации, которые необходимо согласовывать с вашим педиатром....
Подробнее
14

Драматизация в обучении английскому языку

Белянко Е.А.
2013 г. — 93 стр. ISBN 978-5-222-19700-4
Вышло в свет
Специалисты сходятся в одном: «Иноязычной речевой деятельности нельзя научить, ей можно только научиться». Какие бы современные методики обучения ни применяли, какую бы разнообразнейшую наглядность ни использовали на уроках, как бы ни стремились создавать атмосферу общения в учебном процессе — результаты всего этого будут незначительными, если ученик сам не захочет овладеть иностранным языком. Определенную роль, по нашему мнению, в повышении мотивации учащихся к изучению иностранного языка играют уроки драматизации. Обращение к эмоционально-чувственной сфере сознания, наряду с рационально-логической — одна из задач средней школы в поиске использования возможностей мозга. Психологи едины в своем м...
Подробнее
15

Занимательный русский язык. 3-4-й классы: стандарты второго поколения

Петлякова Э.Н.
2013 г. — 250 стр. ISBN 978-5-222-19428-7
Вышло в свет
Данное методическое пособие содержит разработки курсов занятий «Юный грамотей» по русскому языку в рамках внеурочной деятельности по предмету; а также содержание профаммы занятий в 3-м и 4-м классах. В книге вы найдете разработки 68 занятий, подборку слов с пропуском орфограмм, слова для списывания и письма пол диктовку, систематизированные по орфограммам, кроссворды и ребусы, тесты на бумажных носителях, контрольные и проверочные модули диктантов по основным темам для 3-4-х классов начальной школы. Работа с книгой может существенно повысить качество знаний по русскому языку в начальной школе, ее можно использовать как орфофафический тренажер на уроках и отдельным курсом во внеурочной деятельности младших школьников....
Подробнее

1-1516-3031-4546-60